篮球脚步分享教案（篮球脚步基础训练教案）

篮球三步上篮教案

教案一 指导思想：本课以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想，注重学生自主学习，关注个体差异，旨在促进每位学生的全面发展。 教材分析：三步上篮是篮球基础技术之一，对篮球进攻技术的掌握有衔接作用。 学情分析：授课对象为初二班，学生积极性高但技术知识了解较少，采用分层次教学以提高兴趣。

教学目标： 掌握假动作和空切篮下方法，运用一传一切配合进行实战。 增强变速变向和灵活应变能力，发展体能。 把握切入时机，培养机智和果断品质。 形成团队协作意识。教学流程与策略： 开始部分：整队、讲解目标、提出要求。 准备部分：控球练习热身，原地传接球提高技能。

篮球三步上篮教案（1）指导思想：篮球运动是青少年喜爱的体育活动，能锻炼身体、培养团队精神。本课以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想，注重学生自主学习，关注个体差异，使每位学生体验成功，促进全面发展。

篮球云梯脚步训练方法

1、篮球云梯脚步训练方法主要包括以下几点：一外一内单侧控球脚步训练 在进行云梯脚步训练时，首先设定一只脚在外前行，作为主导脚，另一只脚则负责在每一方格内进出一次。这种训练方法能够强化单侧脚步的灵活性和控球能力，使球员在比赛中能够迅速变换方向，保持控球权。

2、篮球云梯脚步训练方法主要包括以下四个方面：一外一内单侧控球训练：方法：设定一只脚在外前行，作为主导脚，另一只脚则在内侧，每经过一个小方格就进入一次。在行进过程中，保持单手控球，确保球不落地。

3、篮球云梯脚步训练方法主要包括以下几点： 脚步一外一内单侧控球 设定一只脚在外前行，作为主导脚控制方向。 另一只脚则每次踏入方格内一次，用以调整步伐和保持平衡。 这种训练方法能提升球员在移动中的控球能力和脚步灵活性。

体育篮球教案四篇

1、体育篮球教学设计 1 教材内容： 1 、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 2 、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 （ 跳停、跨停 ） 侧滑步。 课的任务： 1 、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。 2 、提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。

2、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

3、一）首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布本课内容，提出练习要求 （设计意图：为了更好的使学生集中注意力，端正学习态度，明确学习目标。） （二）准备活动 教师带领学生沿篮球场跑1圈。 球操。

4、篇一：篮球运球转身 教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标：学习提高篮球的运球技术，学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标：通过小组练习和竞赛，掌握篮球的转身运球技术。

5、相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的 将篮球放入框内，退场 幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇3 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

怎么提高脚的灵活性篮球

- 为增加趣味性和竞争性，可分成两组对抗，接住球多的一队为胜，败队受罚。防守的脚步练习 练习目的：作为热身练习，增强脚步的灵活性，提高和强化侧滑步等技术。练习方法：球员三路纵队两臂间距，体操队形于篮球场中央散开。中间一队球员做： 左右侧滑步，分别触外侧两球员下垂的手掌（可击掌）。

增强敏捷性与灵活性 障碍跑：设置多个障碍物，进行变向跑和急停急起的练习，这能有效提升球员在比赛中的灵活应变能力和脚步移动速度。侧滑步训练：通过左右横向移动，加强脚步的侧向移动能力和身体协调性，这对于防守时的横向移动尤为重要。

答案：设置障碍物进行跑步训练，这能有效提升脚步的灵活性和反应速度。侧滑步训练：答案：通过左右侧滑步的练习，增强横向移动的能力，这在防守和突破时尤为重要。高抬腿跑步：答案：高抬腿跑步可以提高腿部肌肉的力量和频率，从而提升脚步速度。

行进间探步：在行进间进行探步动作，左右两边都要熟练。探步时脚步要快，幅度要大，以迷惑防守者。探步与回拉的结合：在探步后，迅速进行回拉动作，使防守者无法及时做出反应。跨步动脚的锻炼：加强腿部力量：通过深蹲、腿举等力量训练来增强腿部肌肉力量，提高跨步的爆发力和稳定性。