97世预赛高洪波（97世界比赛）

高洪波关于国家队

高洪波关于国家队的主要贡献和影响如下：重构队伍与启用新人：在2009年接手国家队时，面临人才短缺和关注度低迷的困境，高洪波果断启用新人，重构队伍。他所带领的“高家军”在2010年掀起青春风暴，展现出坚韧不屈的精神风貌。战绩与成就：在他的执教期间，国足取得了6连胜，并确保了世预赛种子队资格。

在中国足球职业化历程中，高洪波的执教经历堪称一次积极的循环。2009年5月，接手国家队时，正值低谷，面临人才短缺和关注度低迷。高洪波果断启用新人，重构队伍，2010年，以“高家军”命名的队伍掀起青春风暴，面对强队也能展现出坚韧不屈，收获了辉煌的一年。

高洪波，作为中国足球的著名前锋转型教练，于2009年接任中国男足主教练一职，开启了其国家队的执教历程。

高洪波在2009年5月成为中国男足国家队主教练，并在2011年8月离职，共执教国足两年零三个月。期间，国足在A级赛事中的成绩为23胜13平4负，胜率接近60%，不败率高达90%，FIFA排名也从他执教时的108位提升至离职时的69位。自2009年5月起，高洪波通过公开竞聘成为中国国家队的第25任主教练。

年，高洪波开始在丰台桥梁工厂子弟小学踢球。次年，他进入体育馆路体校，师从徐根保。1981年，高洪波加入北京先农坛体工队，并随后进入北京青年足球队。1985年，他参加世青赛，代表中国队打入8强。1986年，高洪波进入北京足球队。1991年，他入选徐根宝执教的中国国家队。

如何看待高洪波再次出任国足主帅

1、其次，高洪波在本土教练中肯定是一等一的，即使他带队失利，考虑到国足目前的水平，也没有什么，姑且让高洪波上，不行把他当作过度角色的想法想必也是足协领导层的主流思想。指望国外的大牌教练是没有用的，中国队员的水平在这个地方了。 现在要找的是熟悉中国球员的，了解国内联赛现状的人来带领国家队，所以高洪波就再次上任了。

2、而中国足球的今天，也到了关健的决策时刻，是曾续这场意外的出线狂欢，继续安全稳妥的为官之道，还是亦然决然，果断通过技术专家组选择国际名帅来指导，这是真正检验足协领导决策力的时刻。遗憾的是，足协在意料之中选择了顺应民意，继续让高洪波担任国足主帅。

3、高洪波被正式任命为中国国家足球队主教练。 中国足协在4月1日的公告中表示，高洪波在担任代理主教练期间，队伍的精神面貌和斗志有了显著提升。 足协指出，高洪波赢得了队员们的信任、技术专家组的认可，以及球迷的支持。

4、高洪波作为优秀的本土教练，他的执教能力毋庸置疑。自去年从国足主动请辞后，他颇为低调，一直在潜心学习，之前还远赴欧洲进行考察并观摩了多家豪门俱乐部的比赛和训练。

当初乌兹别克斯坦足协邀请高洪波执教,为什么高洪波会拒绝?

1、从这个横向比较，可以看出乌兹别克邀请高洪波来执教的可能性不太大，而塔克斯斯坦则是有想这个想法的，毕竞双方的世界排名相差悬殊，而在2011年当年的世预赛中日本队坐镇主场8：0痛斩塔吉克斯坦，而塔吉克斯坦之所以看中高洪波，主要原因是2010东亚四强赛中国队3：0大脏韩国队，在2011年与法国队的热身赛更是爆冷1：0战胜法国。

2、在12强赛的关键一役中，中国男足客场对阵乌兹别克斯坦，以0-2的比分遭遇败北，延续了不胜的颓势。 比赛刚刚开始，孙可便因伤离场，国足面临巨大压力。尽管杨智发挥出色，多次救险，但国足仍未能扭转被动局面。 下半场，杜威的失误被对手利用，比克马耶夫率先破门得分。

3、比赛初期，国足就遭遇了不利情况，孙可受伤离场，使得球队在客场陷入了被动局面。尽管门将杨智表现出色，力保城门不失，但下半场乌兹别克的比克马耶夫和舒库洛夫的进球还是让比赛失去了悬念。 比赛结束后，国足主教练高洪波在新闻发布会上宣布辞去职务，这一决定令许多人感到震惊。

4、国足零比二惜败乌兹别克斯坦后，主帅高洪波引咎辞职。辞职背景 在本届世界杯预选赛中，国足的表现一直备受关注。然而，经过之前输给叙利亚球队的比赛，以及昨日零比二不敌乌兹别克斯坦的战役，国足的出线希望变得愈发渺茫。这两场失利不仅让国人的期望落空，也引发了广泛的指责和批评。

5、据媒体报道高洪波辞职真实原因是：比赛结束后，国足主帅高洪波表示昨天与协会领导有深入交流，协会领导也认为男足存在问题，应该由主教练承担，“跟协会领导交流，输球的责任在主教练，比赛结束了，我选择离开。感谢团队对我工作的支持和帮助，感谢中国球迷对中国男足不离不弃，最后也祝愿中国男足越打越好。

6、高洪波在发布会上解释了辞职的原因，他指出，在比赛前，他与足协领导进行了深入交流，对方认为当前国足的成绩，主教练应承担主要责任。因此，他决定辞去职务，并对团队的支持、球迷的陪伴表示感谢，同时希望国足未来能取得更好的成绩。

国足主教练高洪波为什么下课?

高洪波下课的原因主要是战术理念冲突与成绩下滑。具体来说：战术理念冲突：高洪波在中国国家队执教期间，确立了短传渗透战术，为中国足球带来了新的风貌。然而，当万达集团介入并与卡马乔接掌国足后，卡马乔带来了全新的足球理念和训练体系，试图打破高洪波原有的战术框架。

国足主教练高洪波下课的原因主要是多方面的因素综合作用的结果，包括与领队意见不合、更衣室失控、比赛成绩不佳以及国内足球环境的限制等。首先，高洪波在执教国足期间，与领队在战术和人员安排上存在一定的分歧。这种分歧导致了教练团队内部的不和谐，影响了球队的凝聚力和战斗力。

高洪波的表态 在赛后接受记者采访时，高洪波表示，在比赛前他与中国足协领导进行了长时间的交流。足协领导认为，中国足球当前的成绩不佳，主教练应承担主要责任。因此，高洪波做出了辞职的决定。他感谢了自己的团队和一直支持中国男足的球迷，并希望中国男足未来能够越来越好。

高洪波生平简介

1、高洪波生平简介如下：基本信息：高洪波，回族，1966年出生于北京市丰台区桥梁厂，是中国著名的足球运动员和教练。球员生涯：早期经历：1975年，被徐根宝教练发掘，进入崇文区体校。1981年，因出色表现被选入北京青年队。荣誉成就：1983年，随队赢得全国青年联赛冠军，并荣获最佳射手。

2、高洪波的人物生平如下：早年生活：1951年12月出生于通辽市开鲁县，因父亲工作调动，经历了频繁的家庭迁徙生活，这段经历磨砺了他的意志。军旅生涯：1969年投身军营，开始了十年的军旅生活，这段经历塑造了他坚韧的性格和积极的人生观。在云南边疆的军旅生活中，点燃了文学的热情，发表了《号兵之歌》等作品。

3、年，高洪波担任了广州松日队主教练，当时年仅33岁的高洪波算得上是甲A联赛历史上最年轻的少帅，由于松日集团停止向球队输血，半个赛季后高洪波选择了离开，远走欧洲自费深造。

4、人物生平编辑牛汉，1923年10月生于山西定襄县一个穷苦的农民家庭。原名史承汉，因为上了两年小学连自己的名字也写不对，总把 “承”字写错，被父亲改为史成汉，曾用笔名谷风，远祖系蒙古族，原名叫“承汉”的原因不明。

5、宫磊的职业生涯早期在北京起步，7岁进入北京工体业余体校，15岁加入北京青年队。1983年，他和董玉刚、高洪波等队友一起入选中国青年队，并担任队长，帮助队伍取得FIFA世界大赛的前八名佳绩。随后，他在北京一队的时期也收获了足协杯冠军。

6、【作者简介】 毕业于法政大学，曾任鹿儿岛县加治木女校教师、鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿岛女子短期大学教授等职。

高洪波的早年经历

1、高洪波的人物生平如下：早年生活：1951年12月出生于通辽市开鲁县，因父亲工作调动，经历了频繁的家庭迁徙生活，这段经历磨砺了他的意志。军旅生涯：1969年投身军营，开始了十年的军旅生活，这段经历塑造了他坚韧的性格和积极的人生观。在云南边疆的军旅生活中，点燃了文学的热情，发表了《号兵之歌》等作品。

2、年开始后，高洪波远走新加坡，加盟中峇鲁选区体育俱乐部。1995年回归国安，并帮助球队夺得足协杯冠军，联赛亚军。1997年，高洪波以当年“标王”身份转会广州松日，同年获得最佳射手，帮助球队冲A成功。处于职业生涯末期的他在世预赛小组赛对阵越南的比赛中，完成了自己国脚生涯的告别演出。

3、早期经历：1975年，被徐根宝教练发掘，进入崇文区体校。1981年，因出色表现被选入北京青年队。荣誉成就：1983年，随队赢得全国青年联赛冠军，并荣获最佳射手。1985年，成为中国青年队主力前锋，带领中国队在亚青赛上首次夺冠，个人独揽5球，荣获最佳球员。同年，在国际足坛崭露头角。

4、高洪波的执教经历如下：早期执教：1999年：以松日队主教练的身份开启了执教生涯，尽管遭遇了挫折，但这是他执教之路的起点。国家少年队主教练：2000年：当选国家少年队主教练，带领球队取得一定成绩，但因年龄问题，国少队在亚少赛中未能晋级。

5、早年经历 高洪波出生于1965年，他从小就对足球充满了热爱。在他的高中时期，他加入了学校的足球队，并展现出了出色的天赋和技术。随着时间的推移，他逐渐成为了一名出色的前锋，并在全国青年比赛中获得了多个冠军。1985年，高洪波进入了中国国家队，开始了他的职业足球生涯。

6、例如，1999年广州松日队的执教经历，他在首次担任主教练时便遭遇了挫折。2000年回国后，他担任国少队主教练，带领球队取得一定成绩，但受年龄问题影响，国少队在亚少赛中未能晋级。随后，他跟随徐根宝工作，直到阿里·汉的到来，高洪波加入了国家队教练组。